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Renault Trucks s’associe aux collèges du Calvados pour mieux faire connaître le monde de l’industrie

Si tu ne vas pas à l’entreprise, alors l’entreprise viendra à toi ! Telle est la mission que s’est donnée une équipe Renault Trucks de Blainville-sur-Orne pour faire découvrir son secteur d’activité aux collégiens du Calvados (France). Le projet Renault Trucks créateur de vocations permet aux élèves, au moment de leur orientation, de découvrir différents métiers de l’industrie et d’imaginer leur avenir professionnel. Au programme : une présentation de différents ateliers pédagogiques et ludiques. D’autres initiatives permettant aux jeunes de connaître l’univers du camion ont déjà été réalisées par Renault Trucks. À savoir l’envoi d’un kit pédagogique et la distribution d’une bande-dessinée sensibilisant les écoliers à la sécurité routière ou le partenariat avec Le Camion des mots.

Parce que les élèves de Troisième sont en âge de se demander quelle orientation prendre, et parce qu’ils méconnaissent les métiers du camion, l’usine Renault Trucks de Blainville-sur-Orne (France) a décidé de monter l’opération Renault Trucks créateur de vocations. La classe de Troisième est déterminante pour l’orientation. Renault Trucks se mobilise alors et va à la rencontre des jeunes dans leur collège. Cette opération c’est à la fois la volonté de faire découvrir les métiers de l’industrie, de susciter un désir de formation et d’ouvrir des perspectives sur un haut niveau de qualification.
Depuis avril 2008, cinq collèges du Calvados ont accueilli Renault Trucks créateur de vocations. Une journée type commence par une présentation générale de l’entreprise. Puis, point de longs discours mais des ateliers dans lesquels se succèdent les collégiens : tôlerie, peinture, garnissage, logistique, équipement industriel, faisceaux, montage de véhicules industriels et un atelier « autour du camion ». Les élèves peuvent visualiser, toucher, se mettre en situation, et poser aisément leurs questions aux animateurs.
Au final, on observe que l’atelier logistique rencontre un grand succès et que les filles présentent autant d’intérêt que les garçons envers les métiers présentés. Les quinze jeunes les plus motivés ont ensuite la chance de pousser la porte de l’usine de Blainville-sur-Orne. À la clef, un stage peut être proposé à un collégien.
Les salariés de Renault Trucks participant au projet sont fiers de transmettre leur savoir faire et se sentent réellement impliqués dans l’opération. Pour certains élèves, une vocation est née après leur participation au forum comme en témoigne Nicolas : « J’ai bien aimé cette demi-journée avec Renault Trucks car cela m’a permis de voir la différence entre la maintenance et la mécanique. Grâce à cela, je
préfère faire un bac professionnel pendant trois ans en mécanique plutôt qu’en maintenance car je suis plus habile.»
Renault Trucks créateur de vocations n’est qu’un exemple des projets que mène le constructeur français pour sensibiliser les jeunes à l’univers du camion. Ainsi, le kit pédagogique Vivre avec les géants de la route, envoyé aux écoles primaires proches des usines Renault Trucks à Lyon, Bourg-en-Bresse, Limoges et Blainville-sur-Orne, a contribué à sensibiliser les élèves au rôle du transport routier de marchandises dans la vie économique et à la sécurité routière. La bande dessinée Charly et les Trucky, remise au grand public lors de divers événements, a été conçue dans la même optique. Enfin, le partenariat de Renault Trucks avec Le Camion des mots, a permis aux enfants de la France entière de se familiariser de façon ludique avec la langue française à bord d’un Renault Magnum nouvelle génération.

 
 Ce qu’ils disent à propos de Renault Trucks créateur de vocations :
 « J’ai bien aimé la journée Renault Trucks car on a participé aux activités. C’était intéressant, je ne savais pas que c’était si compliqué. Cela m’a permis d’avoir un autre point de vue sur Renault Trucks. » Myriam, collégienne.
« La matinée sur Renault Trucks était intéressante. Les personnes qui présentaient les ateliers étaient qualifiées et savaient de quoi elles parlaient ! Cette matinée a approfondi mes connaissances en mécanique et elle était enrichissante. » Alexandre, collégien.
« La journée Renault Trucks était bien et intéressante surtout lorsqu’on a été dans le camion. » Laury, collégienne.
« J’ai trouvé ça bien, très bien expliqué. Nous avons vraiment découvert leurs métiers. Les activités étaient intéressantes. » Corentin, collégien.
 « Cent-vingt élèves de 3e et de 4e  ont participé à cette action. Il est remarquable de noter la qualité de l’attention des élèves et leur implication lors de cette journée.  À l’issue de celle-ci, certains ont émis le souhait de faire un stage chez Renault Trucks, d’autres de travailler dans une des branches présentées et ont sollicité les enseignants pour des recherches de formations (…). Pour les élèves, cette journée a permis de poursuivre l’élaboration de leur projet personnel, de connaître les métiers d’une entreprise qu’ils ne connaissaient, pour la plupart, que de nom. Les enseignants, au travers des différentes interventions, ont reconnu une équipe de passionnés soucieux de transmettre l’enthousiasme pour leur métier et l’attachement à leur entreprise. Le bilan qu’ils font de cette action est plus que positif. Ils deviennent demandeurs de ce type de projet. » Sylvain, ancien proviseur adjoint au collège Henri Sellier (Colombelles, France).

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